O micro que os gaúchos provarão

O uso crescente da tecnologia de informação e comunicação - TIC em escolas brasileiras é um fato cada vez mais comum, tanto em escolas privadas como no sistema público. Neste último caso, vários projetos foram executados com importantes contribuições, destacando-se o caráter inovador de inserção do computador na escola com ênfase na mudança educacional e na aprendizagem do aluno (Almeida, 1999; Valente & Almeida, 1997; Valente, 1999).

Reelaborar a vivência da formação para a atuação em sala de aula usando o computador com seus alunos, permite ao professor/aluno recontextualizar as atividades experienciadas na formação para sua prática pedagógica.